عبد الرزاق عبد الكريم
النشرة المدرسية من أهم فنون العمل الصحفي المدرسي وهي أكثر وعيا وقياما بوسائل الاتصال، وتمتاز بإمكانية طباعة كمية كبيرة منها، وسهولة نقلها وتداولها داخل المدرسة وخارجها، وهي تتنوع من حيث الموضوعات والمحتويات بحسب قدرات التلاميذ، وتنفذ النشرة بجهود المدرسة وطلابها ومعلميها الذاتية بحيث يحررها المعلمين والطلاب، وتشرف عليها إدارة المدرسة وتكون أكثر اهتماما بأخبار المدرسة ومواهب الطلبة.
نشرة المدرسة فصلية وتتميز بعدة أمور: أنها مرآة للمدرسة بأخبارها وأنشطتها، تتعرض للموضوعات المتصلة بالعملية التعليمية داخل وخارج المدرسة، تتميز بزيادة عدد الصفحات، وتنوع الأبواب.
اهتمت معظم مدارس محافظة كربلاء خلال القرن الماضي بإصدار نشرات مدرسية مطبوعة وفصلية استعرضت فيها نشاطاتها التعليمية والثقافية والفنية ومن الضرورة توثيق هذه الإصدارات كونها جزء من التاريخ الصحفي المشرق في العملية التربوية في مدينة كربلاء.
مدرسة التوجيه الابتدائية للبنين أصدرت (العدد الأول ـ شباط ـ 1966م) من نشرتها المدرسية تحت عنوان (صدى التوجيه)، مثبت على الغلاف الرئيسي (نشرة أدبية ثقافية جامعة) تصدرها مدرسة التوجيه الابتدائية للبنين في كربلاء ـ اعداد ـ لجنة الشؤون الأدبية.
تصدرت صفحاتها الأولى سورة الفاتحة من القرآن الكريم وقول الامام علي (ع): (القرآن الكريم ربيع القلوب).
الاهداء: الى أبناءنا الطلبة، الذين هم الثروة الحقيقية الوحيدة التي تقدم للبلد العز والسعادة والرخاء، ولذلك فهم الهدف الوحيد من كل مجهود يبذله المعلم، كما أنهم المقياس الوحيد لنجاحه في مجهوده (اللجنة).
• كلمة للسيد موسى ناجي الاعرجي، مدير تربية لواء كربلاء، بين فيها ضرورة أن تكون النشرات المدرسية انتاجا صادقا لطلاب المدرسة تعكس مدى محاولاتهم لبلوغ الأفضل.
• الصحة المدرسية وفوائدها للطالب بقلم الدكتور مرتضى زين العابدين، طبيب صحة الطلاب.
• المدارس وأثرها في المجتمع بقلم السيد كاظم الحاج جلوب الراضي، مدير المدرسة.
• الآباء والمعلمون وتأثيرهم في حياة الطالب، بقلم الحاج ناجي محمد، رئيس مجلس الآباء والمعلمين.
• مجلس الآباء والمعلمين يحتفل بانتخاب الهيئة الإدارية الجديدة في يوم الأربعاء 24/11/1965م، برعاية السيد علي جواد الخياط معاون مدير تربية لواء كربلاء وصدر كتاب شكر وتقدير من مديرية التربية تحت رقم 59/22625 في 24/12/1965تثمينا لهذه الجهود.
• أهمية اللغة العربية وضرورة دراستها، بقلم عبد الحسن صبري، معلم اللغة العربية.
• استفد من وقت فراغك، بقلم عبد الأمير حموزي، معلم المدرسة.
• تطور الحياة يقتضي تطوير التربية بقلم حيدر أحمد النواب، معلم المدرسة.
• حب الوطن من الايمان بقلم الطالب عدنان ظاهر عزيز، الصف الخامس.
• قصيدة (فلسطين) للشعر التونسي أحمد اللغماني.
• من جد وجد بقلم الطالب محمد خبالة جبار، الصف الخامس.
• سلوك الطالب المهذب بقلم الطالب محمد منذر مجيد، الصف الخامس.
• كيف أقضي عطلة الجمعة، بقلم الطالب عبد الجليل جميل، الصف الخامس.
• الصلاة فريضة واجبة بقلم الطالب عبد الرضا مجيد، الصف الخامس.
• الصوم صحة وعبادة بقلم الطالب محمد عليوي، الصف الخامس.
• لماذا نأتي الى المدرسة ؟؟ بقلم الطالب جاسم شرجي، الصف الخامس.
• فضل آبائنا علينا بقلم الطالب هادي جعفر حسن، الصف الخامس.
• الجنة تحت أقدام الأمهات بقلم الطالب عبد العباس موسى، الصف الخامس.
• أحاديث ونصائح جمعها الطالب يوسف عباس، الصف الخامس.
• طرائف ونكات جمعها الطالب حسين هادي حسين، الصف الرابع أ.
مدرسة التوجيه في سطور:
تقع في الزاوية الشمالية الشرقية من حي الحر، بين حي الحر وحي المعلمين، القطعة 1859/1 من المقاطعة 12 حيدرية، قيدها في دائرة التسجيل العقاري، الجلد 199نيسان 1967م، العدد/20، مساحتها دونم و22أولك و5/2م2.
تأسست سنة 1964/1965م، عدد طلابها (156) طالب وارتفع في السنة التي تلتها الى (254) طالب، ملاكها سبعة معلمين ومدير المدرسة.