شهد اليوم في الامتحانات الوزارية للسادس الابتدائي تكرار وجود الاخطاء في اسئلة الامتحانات الوزارية لمادة اللغة العربية للصف السادس الابتدائي ويبدو ان من وضع الاسئلة على عجالة غير متخصص باللغة العربية لاسباب سوف نذكرها في معرض تعريفنا بالاخطاء التي وقع فيها واضعوا الاسئلة فهل سيتم محاسبة اللجنة الوزارية المسؤولة عن هذه الاخطاء التي لاتغتفر ام سيتم تسوية الامر كما في الاعوام السابقة ليبقى هم انفسهم من يضعون تلك الاسئلة ولاسماء معدودة في اللجان التي تضع الياتها لجنة تابعة لهذا الحزب او ذاك بعيد عن المهنية المطلوبة في مثل هذه المسائل الحساسة ، لنراجع الاسئلة والاخطاء الموجودة فيها :
1- الانشاء ان الموضوعين يدلان عن العمل !!!!
2- السؤال الثالث فرع الف النقطة الثالثة والخامسة مكررة .
3- أيضاً السؤال الثالث فرع جيم وهنا موجود اكثر من خطأ : الاول الاجابة على خمسة والموجود خمس فقط فهنا اذا كان المقصود خمس كلمات وليس نقاط فالمفترض إيضاح ذلك للتلاميذ . اما الخطأ الذي اترك تعليقه لكم النقطة الاولى آية قرآنية فإذا غيرنا حسب منطوق السؤال هل هذا جائز ان تغير على الآية القرآنية .
قل أعوذ برب الفلق الى
قل اعوذ برب فلق
اين هي اللغة العربية لغة القرآن يا وزارة التربية فكيف سمحتم لانفسكم بتحريف الاية القرآنية ؟؟؟؟ واذا كان الخطأ قد صدر من معلم بسيط فهل سيشحذ الوزير ومن بمعيته سكاكينهم على هذا المعلم
ام سنرى تبريرات لا اول لها ولا اخر من لجنة وضع الاسئلة
أقرأ ايضاً
- التربية تعلن تضمين الذكاء الاصطناعي في المناهج الدراسية
- (470) الف طالب في (900) مدرسة ...تربية كربلاء: مباني مدرسية ستدخل الخدمة والمناهج الدراسية مؤمنة بالكامل
- التربية تعلن دخول 600 مدرسة جديدة إلى الخدمة مع بدء العام الدراسي