حجم النص
قالت عضو لجنة التربية النيابية نسرين أنور لوكالة نون الخبرية إن مستوى التعليم في العراق هابط والسبب الرئيسي هو نقص الأبنية وتدني الواقع بشكل عام داعية إلى استمرار التلاميذ في الدراسة وعدم جعل هذه المعوقات حاجزا أمامهم 0 من جانبه اكد محافظ كربلاء المقدسة عقيل ألطريحي لوكالة نون على ضرورة بناء وانجاز بنايات المدارس موضحا ان بعضا منها ستخضع لعمليات الترميم والتعديل والتحديث وذلك لنهوض بالواقع التربوي وتطويره ليتلاءم مع المستجدات العلمية التي يشهدها العالم في المستوى الاستراتيجي والفني فيما قدم نقيب المعلمين في كربلاء خالد مرعي مقترحا قال فيه ان هناك عدة مواد دراسية يمكن دمجها في مادة واحدة مثل التربية الإسلامية واللغة العربية وكذلك بالنسبة الفيزياء والكيمياء يمكن دمجها تحت مسمى واحد هو العلوم التطبيقية مشيرا اللان الواقع الدراسي في العراق متاخر عن العالم بسبب المناهج القديمة التى تدرس في المدارس وكذلك عدم تطور الكوادر التدريسية او ادخالها في دورات حديثة 0 يشار إلى إن العراق يعاني من قلة الأبنية المدرسية وذلك بعد هدم العديد منها بسبب قدمها مما أدى إلى ظهور أزمة جديدة انضمت إلى أزمة السكن وغيرها من الأزمات المستعصية في العراق 000 رياض الاسدي / كربلاء وكالة نون الخبرية
أقرأ ايضاً
- محافظ كربلاء يرافق الشيخ عبد المهدي الكربلائي الى البصرة لافتتاح مشاريع تخدم البصريين وابناء المحافظات الجنوبية
- ممثل المرجع السيستاني يصل محافظة البصرة لافتتاح عدد من المشاريع التي تخدم ابناء المحافظة
- المالية النيابية: البرلمان يستغرق شهراً لتمرير جداول موازنة 2024