أعلن رئيس الوزراء محمد شياع السوداني، اليوم الاثنين، عن إطلاق الاستراتيجية الوطنية للتربية والتعليم للسنوات 2022-2031، كما أعلن عن خطّة لابتعاث 5000 طالب وطالبة، لغرض الدراسة خارجَ العراق، ضمن اختصاصات ومجالات متنوعة.

جاء ذلك خلال افتتاحه المؤتمر الخاص بالإستراتيجية، الذي عُقد اليوم، في العاصمة بغداد، وفق بيان صدر عن مكتبه وتلقته وكالة نون الخبرية.

وقال السوداني في كلمة ألقاها خلال افتتاح المؤتمر، "نرحب بهذه النخبة من الأكاديميين والخبراء من داخل العراق وخارجه، وهم يجتمعون في بغداد، لإطلاق الاستراتيجية الوطنية للتربية والتعليم (2022-2031)، مبينا أن الاستراتيجية ترسم خارطةَ طريقٍ لإصلاح المنظومة التربوية والتعليمية، بما يتطابقُ مع المعاييرِ الدولية، وترفع جودة وكفاءة نظامنا التربوي والتعليمي.

واضاف أن الإستراتيجية رسمها خبراء في الوزارات القطاعية المعنية، بالتعاون مع خبراء دوليين ومؤسسات ومنظماتٍ دولية، في مقدمتها البنك الدولي واليونسكو واليونسيف، مؤكدا سيستعيد نظامنا التربوي والتعليمي عافيته، بعد أن اهتزَّ ابتداءً من تسعينيات القرن الماضي، نتيجة السياسات الهوجاء للنظام الدكتاتوري المُباد.

وتضمّن المنهاج الوزاري، وفق السوداني، رؤية طموحة تستهدف خلق نظام تربوي وتعليمي تتوفر فيه عناصر الاكتمال والنجاح، بما يجعله منسجماً مع المعايير الدولية، موضحا نعمل على استدعاء التجارب العالمية الناجحة، من دون الإخلال بالمنظومة القيمية الحضارية للعراق.

وأكد: نهدف إلى وضع نظام تعليمي وتربوي يسهم في ترسيخ مفاهيم التآخي والتعايش والقبول بالآخر، مضيفا نستهدفُ قيام المؤسسات التعليمية ببناء أنظمة تعززُ التفكير الإبداعي، وأن تنسجم مخرجات التربية والتعليم مع متطلّبات خطط التنمية المستدامة التي أقرتها الأممُ المتحدةُ حتى عام 2030.

وقال أيضا، سنتولّى الإشراف المباشر على أدقّ التفاصيل الخاصة بتنفيذِ هذه الاستراتيجية، عبر لجنة مركزية بإشرافنا وبالعمل مع فرق قطاعية معنية، مؤكدا حريصون على توفير الميزانية المالية اللازمة لتنفيذ كلِّ ما ورد فيها من مشاريع وبرامج.

وتابع، لايمكنُ بناء نظام صحي وبنية تحتية جيدة، وبيئة نظيفة وإدارة رشيدة للمياه، والقضاء على الفقر، وتنمية القطّاع الخاص، إلّا إذا امتلكنا نظاماً تربوياً وتعليمياً رصيناً، مؤكدا ستبذل الحكومة الجهد والمال لكي يستعيد العراق مكانته في الجانب التعليمي.

وأكد رئيس الوزراء، نسعى إلى تطوير الموارد البشرية من خلال زجِّ الملاكات الأكاديمية في المؤسسات العلمية الدولية للاطلاع واكتساب الخبرات.